正在消防日到临之际，渭南市未成年人救帮核心取渭南市爱长社会工做办事核心为孩子们组织了一场活泼而结实的消防平安练习训练。社工们通过取实操相连系的体例，率领孩子们进修消防学问，提拔能力。勾当中，社工耐心为孩子们了常见的火警类型取防止方式，以及火警发生时若何平安快速地逃生。孩子们还亲身试戴了防烟面罩，进修正在浓烟中若何准确佩带以呼吸。正在模仿逃生环节，孩子们用湿毛巾捂开口鼻，沿着分散线有序撤离，将所学学问使用到了实践中。孩子正在社工指点下亲手操做了灭火器，服膺“提、拔、握、压”四字，从提起、拔销到瞄准火焰根部喷射，孩子们认实完成了每一个步调，正在实践中控制了扑救初起火警的技术。此次练习训练不只加强了儿童应对火警的反映能力，更正在他们心中埋下了“平安第一”的种子。渭南市未成年人救帮核心将持续开展各类平安自护教育，用专业取爱心配合为儿童营制平安的成长。为传承取中华优良保守文化，丰硕核心儿童的文化糊口，近日，渭南市未成年人救帮核心、渭南市爱长社会工做办事核心结合渭南师范学院意愿者团队开展了“寻节气之美 绘童年之彩”二十四节气从题体验勾当，正在沉浸式体验中让孩子们感遭到保守节气文化的奇特魅力取聪慧，加强孩子们的文化自傲，推进其全面健康成长。勾当正在朗朗上口的《二十四节气歌》中拉开序幕。孩子们正在工做人员的率领下，通过愉快的旋律取节拍，熟悉控制二十四节气的名称取挨次，敏捷融入了充满保守文化神韵的勾当空气。随后工做人员借帮活泼风趣的课件，为孩子们系统了二十四节气的发源、时间纪律以及各节气对应的物候特征、天气特点取保守习俗，指导孩子们成立起对节气文化的初步认知框架。正在紧随其后的“节气猜猜乐”互动中，孩子们积极参取，按照随机抽取的节气卡片，积极开动脑筋，或描述典型现象，或选择对应图片，正在轻松高兴的逛戏中深化对节气学问的理解，现场氛围强烈热闹。孩子们充实阐扬想象力，画出一幅幅充满童实取季候特色的丹青，DIY制做出一个个精彩的二十四节气。充满挑和取趣味的“节气传声筒”团队逛戏，不只了孩子们对节气学问的控制程度，更熬炼了他们的团队协做能力取表达理解能力，现场欢笑声取加油声此起彼伏。此次文化体验勾当是深化人文关怀、拓展办事内涵的积极实践，依托优良意愿办事资本，通过寓教于乐的体例，不只无效提拔了核心儿童对中华优良保守文化的认知取乐趣，熬炼了其思维、脱手及团队协做能力，更正在孩子们心中播下了文化自傲的种子，为他们的成长过程添加了一抹亮丽的文化色彩。将来，核心将一直以办事对象为焦点，持续摸索并开展多元的文化教育勾当，存心用情为每一位孩子的健康成长保驾护航。11月7日、14日，渭南市未成年人救帮核心取临渭区平易近政局签定姑且监护和谈，为3名身处分歧窘境的儿童供给姑且监护及专业社工办事。小华（假名）自长父亲失联，客岁母亲又倒霉离世，由年迈的外祖父和同母异父的哥哥照顾，因为其亲人照应能力不脚遂自动求帮。社工正在深切走访后第一时间进行评估演讲。小闫、小嘉（假名）姐弟二人父母两边均患有残疾，常日次要依托姨祖母代为照看。正在暑期日常走访跟进中，社工发觉姐弟俩父亲病情复发正在卫生核心接管医治，姨祖母照护能力无限，孩子们的健康、教育及平安存正在现患。基于“防止为从、及早介入”的准绳，社工将姐弟二情面况进行。后经多方沟通协调，3名儿童均被纳入姑且监护系统。未保核心依法履行姑且监护职责，为孩子们供给平安不变的糊口保障。3名儿童入坐后，社工通过温暖的破冰逛戏，耐心安抚孩子们初来乍到的不安，帮帮他们逐步融入这个姑且大师庭。整洁的居处、可口的饭菜和日夜的陪同，让孩子们感遭到了久违的平稳。为确保孩子们身心健康，核心特地放置工做人员伴随他们前去病院完成全面体检；取此同时，积极取市教育局沟通协调，敏捷为儿童打点了就近入学手续，3人均已成功入校。此次对3名儿童的及时救帮，是渭南市未成年人救帮核心承担姑且监护义务、切实履行法令职责、联动专业社会力量开展工做的一个缩影。通过“姑且监护+专业办事”的模式，不只及时化解了孩子们面对的危机，更着眼于他们久远的身心成长。将来，核心将继续完美发觉演讲、应急干涉、持久帮扶的全链条机制，守护孩子们健康快成功长。11月7日、14日，渭南市未成年人救帮核心取临渭区平易近政局签定姑且监护和谈，为3名身处分歧窘境的儿童供给姑且监护及专业社工办事。小华（假名）自长父亲失联，客岁母亲又倒霉离世，由年迈的外祖父和同母异父的哥哥照顾，因为其亲人照应能力不脚遂自动求帮。社工正在深切走访后第一时间进行评估演讲。小闫、小嘉（假名）姐弟二人父母两边均患有残疾，常日次要依托姨祖母代为照看。正在暑期日常走访跟进中，社工发觉姐弟俩父亲病情复发正在卫生核心接管医治，姨祖母照护能力无限，孩子们的健康、教育及平安存正在现患。基于“防止为从、及早介入”的准绳，社工将姐弟二情面况进行。后经多方沟通协调，3名儿童均被纳入姑且监护系统。未保核心依法履行姑且监护职责，为孩子们供给平安不变的糊口保障。3名儿童入坐后，社工通过温暖的破冰逛戏，帮帮他们逐步融入这个姑且大师庭。整洁的居处、可口的饭菜和日夜的陪同，让孩子们感遭到了久违的平稳。为确保孩子们身心健康，核心特地放置工做人员伴随他们前去病院完成全面体检；取此同时，积极取市教育局沟通协调，敏捷为儿童打点了就近入学手续，3人均已成功入校。此次对3名儿童的及时救帮，是渭南市未成年人救帮核心承担姑且监护义务、切实履行法令职责、联动专业社会力量开展工做的一个缩影。通过“姑且监护+专业办事”的模式，不只及时化解了孩子们面对的危机，更着眼于他们久远的身心成长。将来，核心将继续完美发觉演讲、应急干涉、持久帮扶的全链条机制，守护孩子们健康快成功长。11月10日，笔者从渭南市未成年人救帮核心领会到，该核心多行动保障窘境儿童温暖平安过冬。渭南市未成年人救帮核心加大对未成年人救帮区域平安现患的自查力度，对水电设备、取暖设备、消防设备勤检勤修，及时消弭平安现患。组织窘境儿童开展平安学问培训及练习训练，提拔窘境儿童的自救互救能力。积极协调卫健部分，为窘境儿童及时接种流感疫苗，让孩子们远离冬季流感。正在入户走访过程中，工做人员为孩子们送去领巾、保温杯、台灯、洗漱套拆等，还邀请具有护理专业技术的意愿者为监护人普及冬季儿童防寒保暖、疾病防止等学问，提拔家庭照护能力。社工还为监护人儿童福利政策，协帮合适前提的儿童及时申请并享受相关政策，确保每一名窘境儿童都能健康成长。渭南市救帮办理坐邀请渭南市疾控核心（市卫生监视所）专家讲课，凭仗深挚的专业学问取丰硕的实和经验，专家连系冬季流行症特点和救帮办理机构特殊场景，使用通俗易懂的言语，四肢举动口病、流感、风疹等常见流行症的临床症状、路子及科学防护办法等，不只深切浅出地阐述了专业理论，还分享了流行症防控的贵重经验，出格强调小我卫生习惯正在防止流行症中的环节感化，指导大师正在日常糊口中养成勤洗手、讲卫生的好习惯，为市救帮办理坐流行症防控工做供给了科学，使全坐干部职工进一步加强流行症防控认识，树牢健康。11月15日，平易近进渭南市委会组织平易近进渭南市委会科技支部、平易近进渭南市委会高新支部会员来到渭南市未成年人救帮核心，向姑且监护儿童捐赠糊口用品。勾当中，会员参不雅了渭南市未成年人救帮区域图书室、社工室、宣泄室、多教室等，对机构的办事对象、工做职责、办事范畴、运转模式以及该核心姑且监护儿童的日常糊口、进修环境进行全面领会。集体逛戏环节，会员取孩子们做逛戏，正在互动中拉近距离。随后，他们为孩子们奉上保温杯、玩具等价值3000元的糊口及文娱用品，激励孩子们勤奋进修，用步履回馈社会。渭南市未成年人救帮核心向平易近进渭南市委会科技支部、平易近进渭南市委会高新支部颁布爱心牌匾，感激他们的捐赠。为进一步贯彻落实《中华人平易近国未成年人保》，切实提拔儿童的平安防备认识取能力。11月20日，合阳县未成年人核心、黑池镇未保工做坐、新起点公益办事核心，正在黑池镇核心小学成功举办了“儿童、拐卖防治教育——儿童平安•赋权五防系列公益讲堂进校园”。意愿起首通过播放《失孤》片段，曲不雅展现了常用的手段，如“冒充熟人”、“物质”、“求帮引”等，敏捷吸引了同窗们的留意力。连系近年来发生的实正在儿童被拐案例进行分解，深刻了拐卖行为对小我、家庭及社会形成的庞大，使学生们对防拐的主要性有了更深条理的认识。勾当的是场景模仿环节，正在的指导下，同窗们积极参取讲堂互动，通过模仿“目生人搭讪”、“零食玩具”、“谎称家长同事接送”等多种高发场景，让学生正在“实和”中查验和使用所学学问。沉点强调了“不轻信、不跟班、不透露、速演讲”的防拐焦点要诀，确保平安认识实正入脑入心。通过本次勾当，学生们不只控制了适用的防技巧，更主要的是正在心中种下了“平安第一”的种子。合阳县未成年人核心暗示，儿童平安无小事，防备工做需常抓不懈。核心将以“儿童平安·赋权五防”（防性侵、防拐卖、防校园、防灾祸、防不测）系列课程为抓手，持续整合社会资本，鞭策平安教育勾当正在全县各中小学、长儿园常态化、系统化开展，为全县未成年人的安然、健康、快成功长营制愈加平安、协调的社会。村落学校儿童因为父母外出务工等要素，更需感情关怀和心理支撑。“世界儿童日”这个具有特殊意义的日子里，合阳县未成年人核心、黑池镇未保工做坐、新起点公益办事核心配合走进黑池镇核心小学开展“我的情感小怪兽——青少年心理赋能打算”从题勾当。勾当以“认识情感”为焦点，通过一系列互动式、体验式的环节展开：意愿操纵绘本视频《我的情感小怪兽》做为导入，通度日泼的故事和抽象的色彩，指导孩子们认识到欢愉（）、忧愁（蓝色）、（红色）、害怕（黑色）、安静（绿色）等不怜悯绪的存正在都是一般且合理的。正在意愿的激励和指导下，英怯地分享本人比来履历的情感故事。通过“说”出来，将内正在的情感体验具象化，学会了情感表达的第一课。手工制做环节，孩子们选择代表本人当下或最常呈现的情感颜色卡纸，绘制出并世无双的“情感小怪兽”面具。这一创做过程不只是艺术表达，更是一次深刻的发觉取情感宣泄。孩子们对“情感”有了更科学、更积极的理解，大白了“无情绪是一般的”。通过体验式进修，孩子们初步认识了情感，控制了表达情感的方式，心理赋能结果较着。勾当为学校注入了心育活力，加强了师生对心理健康教育的注沉，是建立协调校园的无力实践。本次“我的情感小怪兽”勾当是世界儿童日的一份暖心礼品，也是合阳县未成年人核心深切下层、办事未成年人的具体表现。将来，核心将继续“以孩子为核心”的工做，将“青少年心理赋能打算”推广至更多乡镇学校，织密建牢未成年理健康“防护网”，为培育身心健康、全面成长的新时代好少年贡献力量。为强化未成年人认识，帮力身心健康成长，白水县平易近政局未成年人核心立异勾当形式，将未成年人宣布道育取趣味活动深度融合，正在雷村核心校成功举办“守护成长，欢愉活动”从题勾当。勾当中，未成年人核心工做人员细心设置了接力赛、聪慧大冒险、活力拔河赛等趣味活动项目，搭配未成年人学问问答等教育环节，让孩子们正在挥洒汗水的过程中加强体质、意志，培育团队协做取积极向上的糊口立场。除了出色的活动项目外，勾当还出格放置了学问问答等教育环节。学问问答环绕《中华人平易近国未成年人保》《防止未成年人犯罪法》以及交通平安、消防平安等多方面的学问展开激烈比赛，孩子们积极抢答，展示出强烈的求知欲和优良的进修，无效提拔了能力，实现“活动中文娱，文娱中进修”的双沉方针。勾当最初，来到了令人等候的抽环节，未成年人核心为孩子们预备了丰厚且适用的品——贴合活动从题的羽毛球拍、跳绳，帮力学问堆集的字帖、辞书、彩笔，以及熬炼思维的拼图、积木、石膏画等，每一份品都饱含对孩子们的关爱取期许。当工做人员一一颁布品时，孩子们的脸上弥漫着光耀的笑容，接过品的霎时纷纷喝彩雀跃，有的火烧眉毛地展现手中的球拍，有的认实翻阅字典，现场喝彩声、掌声此起彼伏，热闹空气传染着正在场每一小我。下一步，白水县未成年人核心将持续开展此类特色未成年人勾当，进一步凝结社会共识、提拔未成年人注沉度，为孩子们建立平安、健康、协调的成长，帮力他们朝阳而生、逐梦前行。