为深切落实《中国儿童成长纲要（2021-2030年）》相关要求，上城区“健康副校长”优化试点项目自2025年8月启动以来，为14个街道的试点学校精准婚配“专科+全科”健康副校长，配合绘就“健康育人”的活泼图景。让我们一同走进校园，这些专业而温暖的守护若何落地发展。打破鸿沟，协同联动。上城区依托“健康副校长”试点项目，积极建立多元从体参取的育人配合体，让健康正在更广漠的生态中生根抽芽。浙江省杭州市夏衍中合院方精准对接需求，以专业指点赋能急救实训、食堂应急办理，以暖心办事开展教工义诊、女生健康，织密织牢校园健康防护网。杭州市清河尝试学校以“人和现实”校训推进医校联动，全科健康副校长践行“现实”，按期开展健康并严控食物平安；专科健康副校长彰显“人和”关怀，专注学生心理干涉取教师减压，建立“医—校—家”全链条健康办事系统。杭州师范大学第一从属小学成立学校“健康办理委员会”，建立“校家社医”多方联动的校园健康办理系统。依托健康副校长专业支撑，开展、健康义诊等勾当，将科学健康指点融入校园日常，无效提拔师生健康素养，全面赋能学生阳光成长。杭州市钱江新城尝试小学以“校医社”三位一体协同系统为依托，架构“荷·心+”项目群，聚焦“明眸护眼”取“暖心陪同”两大从线，面向学生、教师、家长开展分条理、系列化的健康支撑勾当，建立全员参取、全程护航的健康育人重生态。健康副校长以师生需求为导向，聚合专业力量，从心理关怀到心理，织就一张笼盖全员、贯穿日常的校园健康守护网。浙江省杭州第六中学开设健康副校长“师生健康办事日”，开展芳华期心理疏导、家庭亲子沟通等专题指点，联动院方为教师组织健康义诊并赠送健康礼包，切实鞭策师生健康协同成长。杭州市丁兰尝试中学联袂健康副校长专业团队，为140余位教师供给线下义诊，打制专属线余人次，并邀请专家为七年级学生开展芳华期专题，分层定制成长指点，全方位守护师生身心健康。健康课程是推进学生全面成长的主要载体。我们指导学校联袂健康副校长打制特色课程，创学形式，丰硕进修样态，让学生正在体验取实践中控制健康技术，成为健康办理的自动者。杭州市惠兴中学充实阐扬健康副校长的专业感化，面向学生举办体沉办理、女性教师健康及一对一体检演讲解读，并深切八年级进行心理期班会课指点，学校将专业医疗资本融入校园，切实提拔师生健康认识，结实推进“校家医社”协同育人。杭州市笕桥小学以健康办理委员会工做职责为底本，以满脚家长的火急需求为己任，通过健康副校长联动开展“减沉锻炼营”及“青少年发育行为办理家长特训班”等小班化课程，深得家长喜爱。杭州师范大学东城第二小学正在健康副校长的专业引领下，以“三小讲堂”为抓手，推进卫教资本融合，提拔学生健康办事质量。学校积极开展“健齿小专家、护眼小卫士、救护小妙手”课程，通过“请进来、走出去”的体例，全方位保障校园健康平安。通过联动健康副校长的专业资本，进行科学监测、个性化指点和协同办事，系统推进学生体沉健康办理，摸索可持续的校园健康推进模式。杭州市江城中学科学开展“燃烧吧少年成长营”挑和赛，实施八周精准干涉，通过体质监测、学生健康目标取健康素养显著提拔；同步开设家长讲堂，将健康延长至家庭。杭州市采荷中学联袂健康副校长完成学生BMI全笼盖检测，供给个性化养分、活动指点，无效改善学生体沉情况；聚焦教师健康需求，开展西医按摩、血糖血压管控、健康饮食专题培训，全方位建牢校园健康防护网。杭州六合尝试小学聚焦师生体沉办理，联动健康副校长团队，成立体沉监测机制，加强养分炊事指点；组织健康取活动勾当，强化健康学问普及；开展“健康小达人”勾当，孩子们针对本人的健康问题写下提拔方针并不竭勤奋。上城区“健康副校长”项目试点工做环绕特色课程扶植、运转机制立异取健康办事优化等沉点标的目的系统推进。将来，将从试点先行到长效运转，从形式拓展内涵提拔，进一步绘就“健康育人”的活泼图景，为儿童青少年全面成长注入持续健康的活力。来历 权利教育科 夏中 清河 杭师附小 新城尝试小 杭六中 钱外钱潮 丁中 惠兴 笕小 东二小 江城 采中 六合。